民族舞我是谁教学***（舞蹈谁是我我是谁）

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本文目录一览：

• 1、我是谁,适合做什么,擅长什么,适合在团队里做什么工作
• 2、中国舞1-10级,每一级都教些什么基本功?
• 3、幼儿园美术教案
• 4、中国舞一级到十级基本功的顺序

我是谁,适合做什么,擅长什么,适合在团队里做什么工作

体育运动类：擅长跑步、高尔夫、羽毛球、游泳等，能达到专业水准。 舞蹈艺术类：精通钢管舞、街舞、民族舞、芭蕾舞等，具备专业水平。 音乐艺术类：擅长乐器演奏（如小提琴、笛子、琵琶、古筝等），以及美声、通俗、流行、声乐等，达到专业水平。

团队是由员工和管理层组成的共同体，它们协同工作，利用每个成员的知识和技能来解决问题，以实现共同的目标。团队管理不同于上下级管理，它侧重于横向的交流和沟通，而不是纵向的命令和服从。目前，许多企业仍存在封建等级制度和***思想，这些因素可能导致即使发展趋势良好的企业最终失败。

成功的团队应有九种角色，并不是每一个人只承担一种角色，有些团队成员会扮演两种以上角色，在关键时候还可以互相交换。 实干家：务实可靠，将想法转化为实际步骤；根据组织需要更高效地完成工作。 协调者：能控制局面，将不同的意见做调节和汇总，擅长角色分工。

高效的团队对所要达到的目标有清楚的了解，并坚信这一目标包含着重大的意义和价值。而且，这种目标的重要性还激励着团队成员把个人目标升华到群体目标中去。在有效的团队中，成员愿意为团队目标作出承诺，清楚地知道希望他们做什么工作，以及他们怎样共同工作最后完成任务。

中国舞1-10级,每一级都教些什么基本功?

-13级为半专业级别 11级适用于14-16岁青年，12级适用于15-17岁青年，13级适用于16-18岁青年。

中国舞基本功包括三个部分，一是压腿动作，包括压前腿、旁腿以及后腿，主要目的是打开舞者的关节和韧带，矫正跨部；二是压肩，目的是打开肩部的韧带；三是推脚背组合，具体做法是将脚后跟抬起，脚尖绷直，使脚背弯曲成一个拱形的弧度。

中国舞一级考级内容中国舞一级考试内容主要包括玩娃娃、点点头拍拍手、说句悄悄话、小雨点、小星星洗澡、蜗牛、我们不怕大野狼游戏、表情秀、超级变变变以及玩具熊等。中国舞”是中国古典舞与中国民族舞、民间舞的一个“泛称”，也被用来指代还未细分前的中国相关舞蹈学科的统称。

幼儿园美术教案

1、《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能够运用简单的线条勾画。 掌握简单的构画要求。 体验美术活动带来的乐趣。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿初步的创造能力。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 根据花瓣的形状或组合后的形状大胆想象，添画成想象中的物体。体验借形想象创作的乐趣。准备： 将各色卡纸剪成大小不同的花瓣若干。铅画纸、水彩笔、双面胶。 活动过程： 爱变魔术的花瓣儿 ——花瓣儿飘到小溪里，变成了花瓣儿鱼，多可爱呀。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。 幼儿绘画工具：记号笔、油画棒、画纸。 活动过程： 出示课件，启发幼儿想象，引起兴趣。

5、作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园美术教案3，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中国舞一级到十级基本功的顺序

1、中国舞从一级到十级，基本功的学习有严格的顺序。一级（4-5岁）的孩子们首先学习走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰、前压腿、双吸脚等基础动作，以及一些简单的脚位和头部动作，同时加入一些蹦跳步和游戏，让孩子在玩乐中熟悉舞蹈。

2、中国舞从一级到十级的基本功训练，体现了从小到大、由浅入深的学习过程。一级（4-5岁）主要学习走步、音乐反应、扩指等基础动作，以及手臂动作、弯腰、转腰等身体灵活性训练，还有前压腿、双吸脚等基本功，孩子们还会进行一些简单的游戏。

3、一级（4-5岁）：走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰、前压腿、双吸脚、脚位、头的动作、摆臂、蹦跳步、平踏步、游戏。2，二级（5-6岁）：走步和敬礼、音乐反映、手位、勾绷脚、含胸、展胸、提腰、松腰、旁开腿、推指、绕腕、头的动作、半蹲、蛙跳步、鸡走步、游戏、模仿与想象。

4、中国舞的初级阶段从四岁开始，一级课程主要包括走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰等基本动作，这些训练帮助孩子们建立起舞蹈的基础感觉。二级课程则增加了走步和敬礼、手位、勾绷脚、含胸等元素，孩子们通过这些训练进一步提升了身体的协调性和灵活性。

5、中国舞从一级到十级的基本功训练，是一个逐步深入的过程。一级课程主要针对4到5岁的孩子，包括走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰等基础动作，以及双吸脚、脚位、头的动作等。这些训练旨在培养孩子的节奏感和基本的身体协调性。

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