关于舞蹈的作文民族舞（关于舞蹈的作文800字）

本篇文章给大家谈谈关于舞蹈的作文民族舞，以及关于舞蹈的作文800字对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、傣族舞的描写作文
• 2、作文题目民族舞蹈——锅庄
• 3、关于写民风民俗的作文,但得是这民族舞蹈的
• 4、关于六一儿童节跳民族舞的好作文
• 5、竹竿舞欢度三月三作文

傣族舞的描写作文

1、傣族舞的描写 傣族舞是傣族古老的民间舞，也是傣族人民最喜爱的舞蹈。 流行于整个傣族地区，但以瑞丽县和耿马县孟定的孔雀舞，而且有不少以跳孔雀舞为生的职业艺人，他们模仿孔雀：飞跑下山、漫步森林、饮泉戏水、追逐嬉戏、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、开屏、飞翔……等等。

2、我都会沉浸在音乐和舞蹈的世界里，每一个动作都展现出我独有的魅力。有一次，我和同学们一起表演傣族舞，我扮演的是一位美丽的姑娘，而其他同学则化身为翩翩起舞的孔雀，我们在舞台上翩翩起舞，仿佛置身于一个美丽的梦境之中。

3、我从小就对傣族舞蹈有着浓厚的兴趣，在我五岁那年，我主动要求爸爸妈妈让我学傣族舞蹈，他们二话不说，就答应了。每次上课时，我总会怀着快乐的心情去，又带着快乐的心情回家来。

4、打开我的记忆之门，那里有许多童年的趣事。最使我记忆犹新的是我第一次学跳舞，也是我童年时最有趣的事情。我从小就喜欢跳舞，所以妈妈决定带我到少年宫学舞蹈。在一个炎热的星期天，妈妈真的把我带到少年宫报名，当我看见舞蹈厅里同学们都在翩翩起舞时，也跟着手舞足蹈。

作文题目民族舞蹈——锅庄

锅庄舞是一种无伴奏的集体舞。在迪庆香格里拉，有的地方称锅庄为“擦拉”（意为玩艺），在部分地方称锅庄为“卓”（意为舞蹈）。

六年级语文下册第二单元作文1 彝族，一个具有着浓厚文化底蕴的民族。彝族的文化艺术深厚久远，我还学过其中的几首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民间有各种各样的传统曲调，诸如爬山调、进门调、迎客调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。有的曲调有固定的词，有的没有，是临时即兴填词。

藏族舞蹈是中国民族舞蹈中的一颗璀璨明珠。它源远流长，反映了藏族人民的生活、信仰和情感。藏族舞蹈动作矫健有力，节奏感强，富有浓厚的民族特色。 锅庄舞的特点：锅庄舞是藏族舞蹈中最具代表性的一种。它通常在藏族聚居的村庄和广场上进行，是一种集体舞蹈。

关于写民风民俗的作文,但得是这民族舞蹈的

新中国建立以后，在舞蹈艺术家们的努力下，许多民间传统舞蹈被整理创作成为优秀节目，在群众中广为传播。

此舞是傣族最古老的舞蹈，流行在20多个县市，是在年节喜庆时，不分男女老少，不分场地，都可以跳的自娱性舞蹈。嘎光以象脚鼓、镲等民族打击乐为伴奏；但有的地方，敲鼓、镲的人也参加舞蹈，并且带领众人围圈而舞。 过去跳时，众舞者可以随心所欲的各自发挥，只求热烈欢快。

广东的民风民俗作文篇1 广东人热爱凉茶，这种饮品被看作是身体的守护神，能治病也能防病。广东人每月至少要饮几次凉茶，如王老吉、七星茶等，认为这样才能保证身体健康。凉茶如五花茶、夏桑菊等，均由苦寒药物组成，适用于感冒、头痛等症状。但外地人可能觉得凉茶味道苦涩，广东人则会用陈皮来减轻苦味。

关于六一儿童节跳民族舞的好作文

1、终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、 、、、“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

2、终于，苍天不负有心人。那一年的六一，老师教我们跳了锅庄舞，伴着欢快的音乐，和小朋友们围着圈跳着欢快的舞蹈，心里甭提有多高兴了。也是从那时起，锅庄舞也就成了我生活的一部分。 考上大学之后，我想我可能不会再那么轻易地接触它了，心里不免有些失落。

3、活动于下午3点10分开始，首先是一场由低年级小朋友表演的舞蹈，紧接着是幼儿园小朋友们带来的民族舞蹈，最后以一首歌伴舞《红领巾相约中国梦》为艺术节画上句号。台下掌声不断，鲜花挥舞，叫好声此起彼伏，很快淹没了舞台上的一切声音。艺术节结束后，我们意识到这将是最后一次以儿童身份庆祝的六一。

4、【篇一】六一儿童节作文300字左右 “六一”儿童节那天，实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐满了老师同学，准备看各年级同学的精彩表演。 演出开始了，台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈，乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。

5、学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的***。

竹竿舞欢度三月三作文

竹竿舞欢度三月三作文1 下午第一节课，空气里一片死寂。一切偏安安静静的，只偶尔听见几丝风声。忽然，清脆的响声打破了这片宁静。听！仔细听——那节奏，整齐明快；那旋律，高低变换；那格调，蓬发向上；那笑声，快乐悦耳。

三月三竹竿舞场面描写如下：***！***！”只听见一个个美妙的音符在耳边敲响。跟着声音我走到学校操场上。见到一个个排列敕文的打竿手，正有节奉的打着竹竿，跳舞的人正伸开双手跳出优雅的舞步。一轮过后，竹竿舞结束了它美丽的姿态。重新舒展出它那美丽的面貌。竹竿舞重新开始了。

三月三，对于居住在武鸣的壮族人民来说，是一个充满喜悦与庆祝的日子。这一天，千人的竹竿舞、千人的武术表演、千人的广场舞，以及精彩的斗牛比赛，共同构成了这个节日的热闹景象。天刚蒙蒙亮，窗外的天空还笼罩在一层薄雾之中，远方的鸡鸣打破了武鸣的宁静，预示着三月三的到来。

竹竿舞又称竹杠舞，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。

她的故事激励着人们在三月初三这一天唱歌，以此来纪念她。从那时起，每年的这一天，歌声便会持续三天三夜，形成了独特的歌圩节。咚，咚，咚。 这熟悉的节奏，是竹竿舞的旋律。壮族原住民手持竹竿，随着山歌的节奏敲击，形成鲜明的节奏感。

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