幼儿培训班舞蹈小游戏大全（幼儿舞蹈课游戏）

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本文目录一览：

• 1、幼儿舞蹈活动方案幼儿园活动大全
• 2、培训幼儿老师开场互动游戏有哪些
• 3、幼儿园大班舞蹈教案
• 4、幼儿舞蹈课小游戏都有哪些?
• 5、幼儿舞蹈教学中的游戏

幼儿舞蹈活动方案幼儿园活动大全

1、观赏表演，并乐意、大胆地学做演员表演。体验同伴间互相帮助、友好交往的友情。活动准备：音乐《森林狂想曲》；鸭子、青蛙、孔雀、啄木鸟、兔子、柳条等头饰。

2、幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚跟点地，右脚膝盖弯曲，上身挺直。 （3）教师清唱歌曲，引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。 （4）幼儿听音乐，有表情地完整跳一遍舞蹈。 （5）分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。

3、请幼儿自由表现，同伴之间学一学） 鼓励幼儿自主创编，为下面的环节做好铺垫。 感受闪烁小星星： 引导幼儿根据自身的体验创造小星星的动作，鼓励幼儿用肢体动作表现形态各异的小星星。

4、师边说歌词边分解动作，幼儿齐练动作。 （2）重点指导幼儿练习脚尖后点地的动作。 （3）全体幼儿随音乐，完整地表演舞蹈。 （4）预设情境让幼儿分组表演舞蹈。 幼儿随音乐出教室。

培训幼儿老师开场互动游戏有哪些

挑西瓜 游戏规则：选一个小朋友当选瓜人，其他人蹲在地上当西瓜。

玩法：游戏开始幼儿全体起立，教师一张张出示字卡，幼儿看字卡上的字词做动作。

参与游戏者必须踩着布圈前进。必须到指定位置才能放下娃娃。

奔跑比赛 老师带领幼儿奔跑，看谁跑得最快。如果老师还不够，可以找家长或其他老师来比赛。这个游戏可以锻炼幼儿的体能和竞争意识。 水球游戏 老师和幼儿分为两组，每组有一个篮子，篮子里放满了水球。

中班室外老师和幼儿的互动游戏玩法大全 接力赛 老师和幼儿分为两组，每组人数相等。比赛时，两组人站在起点线上，由第一位幼儿开始，依次完成接力棒的传递，绕过终点线后返回起点交棒，最后完成任务的队伍获胜。

游戏八：气势鼓舞 游戏意图：互动结束家长会，增强信心，鼓舞气势。教师引导：今天，我们相聚在这里，不管学到了多少，分享了多少，交流了多少，其实我们都有一个共同的目的——为了我们天真可爱的孩子们。

幼儿园大班舞蹈教案

1、幼儿园大班舞蹈教案精选篇1 活动目标 通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 经过舞蹈活动促进全身运动。 活动准备 《快乐小猪》舞蹈视频 活动过程 熟悉音乐节奏 大家一起来欣赏音乐。 跟着音乐双手打节拍，感受音乐的节奏感。

2、幼儿园大班舞蹈课教案篇一 《老虎跳舞》【活动目标】初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣。能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。学习基本动作踵趾步。

3、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标 能用活泼的动作和愉快的情绪表现自己对歌曲和大自然的感受，发展小朋友的表现力。 学习蹦跳步、等动作并能协调灵活地运用。初步学跳第一段。

4、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标： 学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型，探索丰富的动作表达，并在游戏情景中，建构完整的舞蹈结构。

5、幼儿园大班舞蹈教案篇一 《掀起你的盖头来》【活动目标】进一步巩固垫步、踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作。幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，并学习与他人合作创编舞蹈，发展幼儿动作协调性。

6、【篇一】幼儿园舞蹈教案：小班 活动目标： 感受音乐，激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 引导幼儿按舞蹈的节拍做动作，培养幼儿的节奏感。 进一步巩固侧垫步步伐，新授脚尖前后点地动作。

幼儿舞蹈课小游戏都有哪些?

1、多声部朗诵《小鸭小鸡做游戏》，培养幼儿相互间的协调性。幼儿一部分扮小鸭，一部分扮小鸡，扮小鸭和小鸡的再分别分成两组，一组念第一声部的语句，另一组念象声词。 小鸭小鸡快过来站队，我们又准备做游戏了。

2、幼儿园大班舞蹈课教案篇一 《老虎跳舞》【活动目标】初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣。能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。学习基本动作踵趾步。

3、指出提腰动作的重点，请小朋友跟着节奏再做一遍 （四）游戏部分 乐曲《兔子舞》 放音乐，让幼儿在轻快的音乐伴奏下，自由的找朋友，愉快的跳舞，感受跳舞的快乐。 请兔子们一起跳着舞回家。

4、教师拿出纸条）和纸条跳起舞--纸条来到了幼儿园，它看到了小朋友和老师玩的这么开心，它也很想和我们一起来做游戏来跳舞。 --教师将纸条举高，你看纸条想跳舞了。

5、幼儿舞蹈课的教案步骤篇一 《会跳舞的跳跳糖》【活动目标】通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步（以下简称三个舞步）。培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。

6、引导幼儿在前奏是迅速找一个同伴，在音乐开始时面对面地共同白哦眼。 复习音乐游戏《抬花轿》，并离开活动室。 小班舞蹈课教案大全 篇二 【活动目标】 感受音乐的欢快，体验与朋友一起舞蹈、交往的愉快心情。

幼儿舞蹈教学中的游戏

1、幼儿舞蹈游戏：Name That Tune （猜音乐）这个游戏是舞蹈音乐教学最有效的方法。节选一段今后会用于教学的音乐，例如《胡桃夹子》《雨中轻唱》等，音乐的选择取决于舞蹈的风格。

2、下腰的时候，可以玩“钻洞洞”啊。几个小孩下腰，然后一个小孩从拱桥下钻过去。玩“抓人”游戏时，可以规定不能跑，而要以特定的姿势跳，这个“跳”就是你想要练习的动作。很多很多，自己想咯。

3、幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚跟点地，右脚膝盖弯曲，上身挺直。 （3）教师清唱歌曲，引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。 （4）幼儿听音乐，有表情地完整跳一遍舞蹈。 （5）分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。

4、四）游戏部分 乐曲《兔子舞》 放音乐，让幼儿在轻快的音乐伴奏下，自由的找朋友，愉快的跳舞，感受跳舞的快乐。 请兔子们一起跳着舞回家。 幼儿舞蹈活动方案2 活动目的： 在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。

5、初步学会跳双圈集体舞。活动难点：能听清教师指令交换舞伴。活动准备：幼儿熟练掌握《拉手摇摆》舞曲的节奏特点 音乐《拉手摇摆》的磁带、录音机 活动过程：随音乐玩“老狼游戏”进入教室，活动幼儿身体。

6、师：今天的音乐课就上到这里，老师希望小朋友们在幼儿园的每一天都开开心心快快乐乐的。

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