少儿民族舞儿童（少儿民族舞技巧展示***）

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本文目录一览：

• 1、少儿舞蹈:几个民族舞的特点
• 2、少儿舞蹈有哪些种类
• 3、儿童民族舞儿童舞蹈创作的艺术特征

少儿舞蹈:几个民族舞的特点

“四类”，即民间舞果谐、堆谐、果卓、康谐等；宗教舞羌姆、祭祀舞、贡嘎尔鼓舞等；戏曲舞拉姆、格萨尔、希荣仲孜等；宫廷舞供云乐舞（嘎尔）等。

朝鲜族如农乐舞。朝鲜民族能歌善舞，无论年节喜庆，还是家庭聚会，男女老幼伴随着沉稳的鼓点与伽倻琴，翩跹起舞习以为常。傣族如孔雀舞、孔雀舞、大象舞等。傣族舞蹈种类繁多，西双版纳傣族称舞蹈为“凡”。

手腕和舞姿变化丰富；北疆动作潇洒豪放，利落轻快；东疆动作端庄稳重，单步较多。此舞音乐曲调优美、深情，节奏鲜明，伴奏乐器中的手鼓响亮流畅，有渲染气氛和鼓舞人心的作用。

【特点基本动作】印度舞节奏明快，一段4分钟舞蹈有大约50多个动作。包括了手势、眼神、内心所想、面部表情，这种变化万千的姿势可以代表人的七情六欲，甚至可以代表天地山水等自然景物和昼夜等自然现象。

少儿舞蹈有哪些种类

1、儿童适合学习街舞、芭蕾舞、拉丁舞这三种舞蹈。

2、少儿舞蹈分3大类。1类是幼儿3~5岁：中国舞、或者教启蒙舞蹈。1类是拉丁舞5岁以上：恰恰、伦巴、桑巴、斗牛牛仔。主要开始学以恰恰和伦巴作为基础。1类是芭蕾舞。

3、少儿舞蹈总共4种。简单介绍：1类是幼儿3~5岁学习的如中国舞或者教启蒙舞蹈；2类是拉丁舞5岁以上，如恰恰伦巴桑巴斗牛牛仔，主要开始学以恰恰和伦巴作为基矗 3民族舞。4芭蕾舞。少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。

4、群舞：它没有复杂的情节，而是以情代叙，重在意境和情绪的抒发，它没有多种人物角色，而是通过一个统一的集体形象，来塑造某个民族的某种性格。

5、儿童舞蹈种类有拉丁舞、芭蕾舞等等。拉丁舞。国际标准拉丁舞是规范、严格、标准的，它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈。拉丁舞有五个舞种：伦巴、恰恰、桑巴舞、牛仔舞、斗牛舞。

儿童民族舞儿童舞蹈创作的艺术特征

1、它的主要特点是载歌载舞，舞蹈有热烈奔放、粗放豪健的风格，舞蹈动作主要有“踏足”“顿足”“甩巾”以及圆圈队型组成。《顶碗舞》，鄂尔多斯蒙古族从元代承传下来的传统民间舞蹈。

2、“拧、碾、扭、韧、抻”不是单独表现的，而是身体各部按一定次序，依次向上下同时进行，构成统一和谐的运动，它形成收与伸、强与弱极鲜明的对比动感特点，是舞蹈生动细腻，更具魅力。

3、本文就少儿舞蹈创作的艺术特色，作一些探讨。 一，舞蹈创作的童化 少儿舞蹈的创作主体是成人，表演主体和接收主体却是儿童。因此，少儿舞蹈的创作主体要受其表演主体和接受主体的制约，这就出现了少儿舞蹈的童化问题。

4、维吾尔族舞蹈节秦的基本特征：多用切分音附点节秦和弱拍上给以强势的艺术处理。如舞蹈动作中的腕头的挑脚步的三步一抬中的后踢步都是弱拍做的以此突出舞蹈的风韵和民族特点。

5、儿童舞蹈创作的艺术特征 童趣性（即儿童的兴趣、情趣） 童趣性即儿童的兴趣、情趣。它是吸引儿童注意力培养儿童观察能力，审美能力，启迪儿童参与愿望的重要因素。童幻性。

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